CREATIVIDAD, ACTITUDES Y EDUCACIÓN (Bs.As., Biblos, 2004) libro compilado con introducción de Augusto Pérez Lindo, donde contribuyen con capítulos respectivos Olga Carabús, Jorge Freiría, Adelaida González Oliver y Adalgisa Scaglia. El autor destaca la importancia del desarrollo de actitudes como la motivación, la creatividad, la solidaridad y el compromiso, para el éxito de la educación en todos los niveles. 

 

             

¿PARA QUÉ EDUCAMOS HOY? : Este libro constituye al mismo tiempo un diagnóstico de las transformaciones que experimenta la educación contemporánea, un replanteo de la teoría de la educativa y un intento por definir la filosofía del nuevo mundo en formación. Este libro procura acercarse a una comprensión compleja de los procesos educativos en los contextos actuales.

             
 

COMPETENCIAS DOCENTES PARA EL SIGLO XXI. (2012). Buenos Aires: Tinta Fresca. ¿Cuál debería el perfil del docente en este siglo XXI para afrontar las mutaciones que estamos experimentando? Esta es la pregunta principal de este ensayo. El autor intenta resumir los diagnósticos y recomendaciones de diversos especialistas en educación para elaborar una síntesis de cualidades deseables de los docentes para enfrentar los desafíos actuales y del futuro. De acuerdo con su diagnóstico se requiere un esfuerzo especial para formar nuevos perfiles docentes y para mejorar las posibilidades de aprendizaje de la sociedad. 

             
 

FILOSOFIA, EDUCACIÓN Y SOCIEDAD GLOBAL. Libro compilado por Manuel Bernales Alvarado y Marcelo Lobosco. Editado por la UNESCO, la Asociación Olimpíada Argentina de Filosofía y Ediciones del Signo, Buenos Aires, 2005. Artículo: “Filosofía, globalización y Educación Superior”. Señala que la Filosofía , se encuentra con la globalización en la necesidad de incorporar los pensamientos de distintas culturas para llegar a ser realmente universal. En el campo de la universidad se trata de asumir simultáneamente el mandato de un pensamiento universal y el reconocimiento de las diversidades culturales.

             
   

TEXTOS

- CapI.creatividad, actitudes y educación

- Capitulo I

- Educacion y pobreza

- I. elementos para redefinir la teoria de la educacion

- Libro Educacion y globalización

- Para qué enseñamos hoy

- Perez lindo tedx rio limay 2012

- Prologo al libro coordinado por carmen caamaño

- Prologo educación y docencia. UDE

 

 


Filósofo. Profesor Universitario. Ensayista

 
 
 
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